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內容簡介: 博客來網路書店博客來 ★韓國暢銷120萬冊升級版

地球上有比植物還聰明的生物嗎？

竹子為了得到更多的陽博客來書店光，向著天空不停地伸展；

喇叭花把睫盤繞在比自己高的植物身上；

捕蠅草靠吃昆蟲為生博客來網路書局；

含羞草為了保護自己會迅速地合擾葉子。

你如果知道植物有多麽聰明的話，就會發現原來路邊的一朵小花也是那麽與眾不同。

如果我們對植物說聲感謝，並為它們加油，那些安靜的植物頓時會變成話簍子，給我們講述它們的故事。

來，一起傾聽植物的故事吧！
文字：作者金順漢老師曾在韓國梨花女子大學本科部和研究生部學習教育學。理擔任兒童生態雜志《喜鵲》的主編。她深深地沉醉於神奇的植物世界中，對植物充滿了感恩之心。主要著作有《浣熊生活在良才川》、《說不完的蜘蛛故事》、《種子希望變成什麽呢？》和《雨從哪里來？》等。

圖畫：李有俐老師本科和研究生都就讀於韓國首爾產業大學，分別學習視覺設計和廣告設計專業。她是藝術天堂美術館藝術商店的簽約畫家。在從事繪畫工作的同時，李有俐老師還在大學教授廣告設計科目。曾為《我的快樂家庭》、《老子論道》等圖書繪制過插圖。

• 作者： [韓]金順漢 著 [韓]李有利 繪
• 譯者：千太陽
• 出版社：中信出版社
• 出版日期：2010/04/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

雲林實驗教育 校長盼鬆綁

中國時報【許素惠╱雲林報導】

實驗教育三法實施，縣府一口氣通過古坑山峰及褒忠潮厝轉型為實驗小學，加上古坑實驗中學和水林蔦松藝術國中，雲林加快實驗教育腳步，除公辦民營的蔦松外，公營體制影響教學品質，是家長認為亟需克服的困境。

縣教育處召開實驗教育審議委員會，通過山峰及潮厝轉型為華德福實驗小學，古坑華南國小及樟湖國中小朝生態學校轉型，但扣關未成，校長陳清圳不放棄，打算明年再接再厲。

由實驗計畫「真除」為正式實驗學校，讓山峰與潮厝兩校未來發展方向更明確，學生數也近百，擺脫50人以下小校可能遭裁併的夢魘，讓以農業立縣的雲林，同時多達4所實驗學校並立。

實驗教育雖讓小校暫免遭裁併的命運，但並非永續萬靈丹。陳清圳不諱言，如果現行體制不鬆綁，教師不跟著自我提升，很難貫徹實驗教育的精神，假以時日，家長洞悉問題癥結後，恐難再吸引學生就讀。

家住中部的王小姐，兩個孩子從小就念台中的華德福學校，為多接觸自然環境，曾滿懷希望地將女兒轉到雲林就讀，最後失望而回。她坦言，公辦公營學校學費雖便宜，卻難以落實真正的華德福精神，例如老師沒受過華德福師訓，專業教師的聘任也處處受限。

雲林實驗教育最成功的典範堪屬公辦民營的蔦松國中。校長張凱瑞說，自轉型藝術學校後，學生從30多人攀升到400人，除全國各地外，還有澳、日、芬、韓等國學生來留學，藝才班升學率達95％，轉型前沒人考上國立高中職，今年普通班多達78％上國立學校。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/雲林實驗教育-校長盼鬆綁-215005550.html

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