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內容簡介: 包括腦性癱瘓的定義、流行病學、病因、病理、早期症狀與臨床表現、診斷與鑒別診斷、康復的基本方針與方法、預防，作業療法的基礎知識，兒童作業療法的功能評定，兒童作業療法的原則和技術，腦性癱瘓兒童運動功能訓練，腦性癱瘓兒童手功能訓練，腦性癱瘓兒童的日常生活動作訓練等內容。
李林，男，1964年9月生，主任醫師，教授，碩士生導師，曾任佳木斯大學康復醫學院副院長，黑龍江省小兒腦性癱瘓防治療育中心副主任，廣州康復實驗學校校長。現任南博客來書店方醫科大學康復醫學院副院長，中國殘疾人康復協會小兒腦性癱瘓康復專業委員會副主任委員，中圍康復醫學會兒童康復專業委員會常務委員，中國醫師協會康復醫師分會兒童康復專業委員會常務委員，廣東省康復醫學會常務理事，兒童康復專業委員會名譽主任委員，廣州市殘疾人康復協會副會長。李林教授曾於1998、2002、2005年三次東渡日本研修小兒腦性癱瘓的診療與康復技術，獲札幌醫科大學頒發的「訪問研究員」證書。曾先后赴法國、澳大利亞、匈牙利、瑞典、挪威等國考察、學習先進的康復技術。已在國內各級專業雜志發表論文70余篇，出版專著10部，為兒童康復專業培養了大批學術骨干、研究生、本科治療師。李林教授作為我國「小兒腦性癱瘓之父」李樹春教授的研究生，畢業近30載一直工作在腦性癱瘓的康復、教學、科研一線。在腦性癱瘓、脊柱裂、脊肌萎縮症、進行性肌營養不良等神經肌肉疾病的運動障礙、認知障礙、生活自理受限方面具有豐富的臨床實踐經驗，特色突出，優勢明顯，在小兒腦性癱瘓的作業治療與教育康復研究方面居於國內領先地位。
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內容來自YAHOO新聞
青少年接受過動藥物治療 增遭霸凌機率
（中央社華盛頓4日綜合外電報導）美國最近1份研究發現，接受注意力不足過動症（ADHD）藥物治療的兒童和青少年，被霸凌的機率是非ADHD孩子的兩倍。
路透社報導，研究也發現，將處方藥物賣給其他孩子的青少年，無論需求目的是研究還是飲食添加物，他們遭霸凌的機率是非ADHD同儕的4倍以上。
研究作者、密西根大學安亞伯分校（Universityof Michigan in Ann Arbor）的艾普斯坦（QuyenEpstein-Ngo）在電子郵件中透露表示：「即使將罹患ADHD的青少年與同儕相處困難或其他社交障礙納入考量後，研究仍發現處方藥物和遭受霸凌間的關聯性。」
為評估ADHD藥物與霸凌間的關聯，研究人員花了4年調查近5000名中學生，其中15%罹患ADHD，4%在過去12個月接受藥物治療。接受藥物治療的孩子中，約20%表示曾被要求販賣或分享藥物。
研究結果發表在「小兒心理學期刊」（Journal ofPediatric Psychology）。
整體來說，2%青少年表示經常受到肢體與精神霸凌，逾1%表示經常遭到肢體霸凌，2.5%表示經常遭受精神虐待。
研究發現，在過去12個月以來，ADHD青少年遭受經常任何形式的霸凌機率，比非ADHD同儕高出79%。
布朗大學（Brown University）學者貝尼狄克特（Frances Turcotte Benedict）表示，願意分享藥物的孩子容易遭到霸凌，是因為他們有取得藥物的管道，較易成為攻擊目標。
沒有參與這項研究的哈佛大學研究人員威廉斯（Timothy Wilens）指出：「雖然藥物對於ADHD症狀非常有幫助，但可能也和像是易怒等副作用有關。」「其他小孩可能會對他的易怒行為做出反應，也就是對他霸凌。」（譯者：中央社陳怡君）1041205
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/青少年接受過動藥物治療-增遭霸凌機率-071050408.html
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